7月14日，重慶工程職業技術學院“工小程鄉村行”黨史學習教育團來到北碚三圣鎮天宮村開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐，并與該村共建“行走的思政課”實踐育人基地。

“行走的思政課”實踐育人基地掛牌。重慶工程職業技術學院供圖

在鄉村振興成就調研座談會上，帶隊老師鐘世瀲介紹了此次“三下鄉”社會實踐的安排和目標。他表示，希望與天宮村共建“行走的思政課”實踐育人基地，將學校的思政實踐教學課堂搬到天宮村，融入天宮村的根雕文化弘揚和竹編技藝傳承，打造獨具特色的“田間課堂”，提升學生的思政獲得感。

隨后，駐村第一書記鄧春華詳細介紹了天宮村的基礎設施、區位規劃、發展成就以及特色產業發展和規劃等基本情況。鄧春華表示，天宮村主要依托“一帶四區”產業規劃，培育“金色果園”“多彩園林”“休閑垂釣”“親子戲水”等特色園區項目，致力打造都市現代休閑區，這些都是開展“行走的思政課”的豐富素材，希望?“工小程鄉村行”團隊成員通過開展的系列社會實踐，為天宮村的鄉村振興添磚加瓦。

“行走的思政課”實踐育人基地掛牌。重慶工程職業技術學院供圖

隨后，雙方舉行了“行走的思政課”實踐育人基地授牌儀式。儀式后，實踐團指導教師劉洪梅將思政課教學融入社會實踐中，在天宮村金色果園為成員講授了一堂的“行走的思政課”，圍繞該村“一帶四區”鄉村旅游產業規劃和建設現狀，解讀了“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富?！钡泥l村振興戰略總要求，引導成員結合這幾天的鄉村觀察和切身感受，深刻理解鄉村振興戰略的重要意義和內涵。

在此次實踐中，實踐團成員深入農戶院壩，行走在田間地頭，結合自身專業特長開展鄉村振興觀察、特色產業調研、理論宣傳宣講等活動，深入宣傳鄉村振興戰略，全面觀察了解鄉村振興成就。同時，學生們還利用手中的無人機、相機為天宮村拍攝了鄉村振興主題宣傳片，用實際行動助力天宮村鄉村振興建設。（鐘世瀲、劉洪梅）

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