12月19日，由重慶市創新教育學會主辦的“迎新年話教育，創新助力教育強國建設”座談會在重慶市江北中學校舉行，深入探討新時代背景下教育創新、未來新型人才培養的新方法、新路徑。

會上，重慶市創新教育學會發布《2024全球教育創新報告》。該報告匯聚全球教育創新的前沿理念與實踐案例，詳細剖析了教育創新在不同國家和地區的發展態勢。

座談會現場。重慶市創新教育學會供圖

從教育大國到教育強國是一個系統性躍升和質變，必須以改革創新為動力。

圍繞“教育創新助力教育強國建設”這一核心議題，嘉賓們從不同角度分享了對教育創新的深刻見解，從AI賦能、課程改革、教學方法創新、教育評價體系優化、中華傳統文化對教育的作用等方面，提出了諸多建設性意見與創新思路。

重慶市社會組織發展促進會會長許顯昌強調，社會組織在教育創新中具有橋梁與紐帶作用，鼓勵學會進一步發揮自身優勢，積極整合社會資源，推動教育創新實踐的深入開展。

重慶市創新教育學會首席專家李源田從教育行政管理與專業指導的角度出發，對學會在教育創新方面的探索給予了充分肯定，并希望學會能夠引領教育創新潮流，帶動更多教育機構和教育工作者積極參與到教育強國建設中來。

中國教育學會副會長、重慶市人民政府參事黃政提出，教育應將 “以人為本”作為核心宗旨，學校要構建起積極健康、充滿活力且富有內涵的教育生態體系；教師應成為心中有愛、眼里有光、行中有善、教中有方的老師。

重慶市社科聯黨組書記、副主席李保海從宏觀層面闡述了教育創新在推動社會進步與文化繁榮方面的重要意義，鼓勵學會加強與社科界的合作與交流，深入開展教育創新理論研究與實踐探索，為教育強國建設提供堅實的智力支持與理論支撐。

重慶市人民政府原副市長、市政協原副主席竇瑞華從教育的多元化、綜合化、智能化進行系統分析，強調教育創新是教育強國建設的核心驅動力，學會要繼續凝聚各方力量，形成教育創新合力，不斷探索教育創新的新路徑、新模式、新方法。

國家院校教學研究成果（重慶）協同創新中心揭牌儀式。重慶市創新教育學會供圖

座談會期間，國家院校教學研究成果（重慶）協同創新中心正式揭牌，并舉行了中心網站聯網開機儀式。

據悉，該中心將利用專家團隊及學術期刊、資源平臺的優勢，全面推進重慶院校教育教學科研成果的培育申報及互動交流，不斷提高重慶基礎教育、職業教育、高等教育領域主創人員的研究水平和成果申報的成功率；同時，幫助院校建設實驗平臺和創新團隊，以高水平教育成果支撐高水平教學質量。（晏紅霞）

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