人民網重慶7月23日電 “聽了這堂心理健康課，我們學到了不少心理健康知識，輕松了很多……”近日，“青少年成長大課堂”萬州區2020年關愛留守兒童心理健康服務項目走進萬州區五橋小學、培文中心小學，學校2600余名師生聆聽講座后紛紛表示，這堂課就像一場及時雨，來得正是時候，受益匪淺。

　　該項目是“情寄留守、愛暖童心”萬州區2020年關愛留守項目活動之一，是由共青團萬州區委主辦、萬州區青少年宮、萬州區精忠健康發展有限公司、北師大“京師筑心”心理健康服務有限公司承辦的一項公益活動，旨在關愛全區留守（貧困）兒童健康成長。

　　針對學生悶呆在家，出現長時間網課壓力，返校后學習進度跟不上、不適應等系列的焦灼情緒，團區委擬在全區部分農村中小學針對性的開展“情寄留守、愛暖童心”萬州區2020年關愛留守項目，活動幫助兒童本人、教師、家長更好地了解學生基本心理健康狀況，及時預防疏導、有效干預留守兒童可能出現的心理危機事件，完善農村學校心理咨詢室建設。

　　7月上旬，共青團萬州區委有關負責人、北京師范大學京師筑心心理專家團隊一行來到五橋小學、培文中心小學，對全校貧困（留守）兒童開展了心理健康教育講座，活動互動有趣，活動中還有豐富的小禮品贈予學員，師生都積極地參與。在講座活動前，兩所小學學生及家長全部通過京師筑心APP進行了MHT（青少年心理健康）測評，承辦單位將以活動學校為單元出具MHT測評報告，并針對有問題學生建立３級預警名單及應對方案。

　　通過教育講座，同學們懂得如何消除煩惱時的不健康心理，正確的控制負面情緒，積極面對學習與生活。

　　據悉，目前這項目活動已在五橋小學、培文中心小學開展完畢，2600余師生受益。待今年秋季開學后，將在全區另外12所農村中小學繼續開展，促進全區師生心理健康。（劉政寧、黃亞輝）